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「經營大台灣」、「尋找著力點」是出版本書最重要的啟示，作者長期耕耘教育工作，無時不以此為念。本書蒐集作者自二○○○年起任職國立台北教育大學（教育政策與管理研究所）之後發表於教育雜誌期刊的五十二篇文章，分為「教改脈絡」、「政策解析」、「經營策略」、「彩繪生命」四部分，以多元的角度探尋當前台灣教育最佳的「著力點」，成果亟待教育同仁及學者專家鑑賞。
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